PRATIWI, Aditya Cindy. Penerapan Metode ‘Allimna untuk Meningkatkan Kualitas Membaca Al-Qur’an pada Anak Usia Dini di Taman Pendidikan Al-Qur’an. PRESCHOOL: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 27–40, 2021. DOI: 10.35719/preschool.v2i1.24. Disponível em: https://preschool.uinkhas.ac.id/index.php/preschool/article/view/24. Acesso em: 19 dec. 2025.