Lukman, L., & Annafi, N. (2025). Integrasi Sekolah Alam dan Ekowisata sebagai Model Pembelajaran Kontekstual bagi Anak Usia Dini. PRESCHOOL: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(2), 61–72. https://doi.org/10.35719/preschool.v6i2.168