[1]
Pratiwi, A.C. 2021. Penerapan Metode ‘Allimna untuk Meningkatkan Kualitas Membaca Al-Qur’an pada Anak Usia Dini di Taman Pendidikan Al-Qur’an. PRESCHOOL: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. 2, 1 (Jun. 2021), 27–40. DOI:https://doi.org/10.35719/preschool.v2i1.24.